ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ

ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯಲೇಬೇಕು ಎಂದು ಕಲಿಯಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ಅವರು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ: ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸುವುದು. ಕಲಿಯಲು, ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಯಾವ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಕಲಿಯಬೇಕಾದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿ ಏನೆಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವುದು ಸುಲಭವಾದಾಗ ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವುದು ಒಂದೇ ಅಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಕಲಿಯುವುದು ಉತ್ತಮವಾದಾಗ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಕಲಿಯುವುದು ಒಂದೇ ಅಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಒಂದೇ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಅದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅಥವಾ ಪರ್ಯಾಯ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರವೇ ಆಗಿರಲಿ.

ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳು

ವಿಭಿನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳಿವೆ

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಕಲಿಕೆಯ ಆದ್ಯತೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅಂದರೆ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ತನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿ ಏನು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಕಡಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳು:

  • ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಶೈಲಿ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಮಕ್ಕಳು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರೆ ಅಥವಾ ಅವರು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕಲಿತ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರೆ ಅವರು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದರ್ಥ. ಪಾಠಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಿದಂತೆ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿ ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪ್ಲೇ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ.
  • ದೃಶ್ಯ ಶೈಲಿ. ದೃಶ್ಯ ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ವರ್ಣರಂಜಿತ ಯೋಜನೆಗಳು ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಐಡಿಯಾಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಶೈಲಿ. ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಶೈಲಿಯು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಕಲಿಯಲು ಕೈಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಪಾತ್ರಾಭಿನಯ ಅಥವಾ ಕಟ್ಟಡವು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳು ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಅದು ಪ್ರಬಲವಾದದ್ದು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇಬ್ಬರೂ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೂ ಅವರು ಕಲಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು .ಟ್. ನಿಮ್ಮದು.

ವಿಭಿನ್ನ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಅಥವಾ ಶೈಲಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ ಇರಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಒಂದೇ ಅಥವಾ ಒಂದೇ ದರದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ವಾಸ್ತವ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುತ್ತವೆ ... ಅವರು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಿವರಣೆಗಳು, ಅದೇ ಉದಾಹರಣೆಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ವಿಭಿನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳು ಏಕೆ ಇವೆ

ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಅನೇಕ ಅಂಶಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಪೋಷಕರಿಂದ ಬಂದ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಇರುವುದರಿಂದ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ತಳಿಶಾಸ್ತ್ರವು ಒಂದಾಗಿರಬಹುದು.

ಆದರೆ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಇತರ ಅಂಶಗಳೂ ಸಹ ಇವೆ:

  • ಸಂಸ್ಕೃತಿ
  • ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ
  • ಕುಟುಂಬ ಪರಿಸರ
  • ಪ್ರೇರಣೆ
  • ವಯಸ್ಸು

ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಂತಹ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಪರರ ಕಡೆಯಿಂದ. ಇದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು.

ಉತ್ತಮ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ವೇರಿಯಬಲ್ ಡಾಕ್ಟಾಕ್ಸ್

ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರು ಮಾಡುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು ಎಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಮಾನವಾಗಿ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ.

ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ತಪ್ಪು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು? ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸರಳವಾಗಿದೆ.

ಇದರರ್ಥ, ಒಂದು ವಿಷಯದ ವಿಷಯಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೇರಿಯಬಲ್ ಡಾಕ್ಟಾಕ್ಟಿಕ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ (ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ) ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಿರಿ.

ಸ್ವಯಂ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ಸ್ವತಃ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಯು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇರಣೆ ಹೊಂದಲು ಒಬ್ಬರು ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಅದು ಇದ್ದರೆ, ನಂತರ ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಇದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲು ಅವನು ಸಮರ್ಥನಲ್ಲ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಅಥವಾ ಅವನು ಮಾಡಿದರೆ, ಅದು ಅದೃಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿದ ಅವನ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಲ್ಲ.

ಸಹ, ಸಕ್ರಿಯ ಕಲಿಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೇರಕ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕಲಿಕೆಗಿಂತ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬೇಕು ಇದರಿಂದ ಅದು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದರಿಂದ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೇಸರವನ್ನುಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಉತ್ತಮ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಲಿಸಬೇಕು

ಅದು ಅವಶ್ಯಕ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಶೈಲಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಲಯ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಸಮಾನವಾಗಿ ಗೌರವಾನ್ವಿತರು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸನೀಯರು.

ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊವಾರ್ಡ್ ಗಾರ್ಡ್ನರ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ ಒಂದು, ಅಥವಾ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ 8 ಉತ್ತಮ ರೀತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗಳು ಅದು ಸಂಭವಿಸುವ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಗುಪ್ತಚರ:

  • ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ
  • ಗಣಿತ ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ
  • ದೈಹಿಕ-ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್
  • ಸಂಗೀತ
  • ಸ್ಥಳ
  • ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿ
  • ಇಂಟರ್ಪೆರೋಸ್ನಲ್
  • ಇಂಟರ್ಪರ್ಸನಲ್

ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಉತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಆ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಇರುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.


ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬಿಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಈಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ ಪ್ರಕಟವಾದ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜಾಗ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ *

*

*

  1. ಡೇಟಾಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ: ಮಿಗುಯೆಲ್ ಏಂಜೆಲ್ ಗಟಾನ್
  2. ಡೇಟಾದ ಉದ್ದೇಶ: ನಿಯಂತ್ರಣ SPAM, ಕಾಮೆಂಟ್ ನಿರ್ವಹಣೆ.
  3. ಕಾನೂನುಬದ್ಧತೆ: ನಿಮ್ಮ ಒಪ್ಪಿಗೆ
  4. ಡೇಟಾದ ಸಂವಹನ: ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಬಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಡೇಟಾವನ್ನು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
  5. ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆ: ಆಕ್ಸೆಂಟಸ್ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳು (ಇಯು) ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಡೇಟಾಬೇಸ್
  6. ಹಕ್ಕುಗಳು: ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಮರುಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಳಿಸಬಹುದು.